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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 J0xPo |  
&v+ o1ug  
1、主持词大致类型有 Id?}T"  
@@Tu+ur(  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 bHH)w,;0?  
8<sF$]gk  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 d H{[W;Y  
lKHKL 6{W  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 V%9KcAa Y7  
9]Cg`:  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 85JSy@$VrM  
}P +jt_  
2、主持词与文字稿的关系 bGTe[)1  
J$143:{  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 68C5A}O  
j-a$D,L<.m  
附:最近10期主持词 tKWq493V  
LZ~PYg1p  
期数 X)lA't4  
6%RqN?o)  
主题 >cCH./@e  
;sX`  
主持词题目 C' `Z  
8%wV}`8}  
类型 rMOD*rp_u  
[{ll!WU:%?  
特点 H_h0njm  
;VLb%au]  
966 2,Bl|>  
KE0X4 0  
岁末盘点 员工成长 XALS<qO  
W\7yySs$8  
能力和态度:班组员工成长必备 \T] hu)  
4dTV 4ho  
引导 tl}(7M5H  
\yP,@/Q<  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 Z-R&K$xq b  
j  +`[`8  
965 2x)oZ^_  
(4hqWB#;?  
岁末盘点 员工成长 %O()fS\|N  
6q)O&c/^5  
2009:我们在危机中追求与磨砺 TYIY2"#.  
oC=Jel~w:  
总结 5u6'A  
*]5Ll  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 Pv%L5Hiv$  
xY+_iel  
964 F#<fm%# t  
w%oWz>hq  
关注岁末冲刺 '_xWL%ns  
kOuV7y<q  
岁末冲刺:智慧与力量并举 hx}ucp0"lx  
 qW|.)E  
说明引导 `\p b E%w  
=(D8rQo  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 [} iG=  
Qrlg\I,tF  
962 DvC|l}ySjh  
) bT*u7a~\  
关注岁末冲刺 0+T&9^  
J@\*q|E/  
安全收官:行百里者半九十 A2Fsf[ 7  
:'Qo&@P  
说明引导 =Cy   
pQj ] e  
"vAbk GyS  
5S}7*I(E  
961 wKjc)>/  
~[cAc%  
国庆节后班组现场 3 y`+P  
3fnlANB>  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 {?[p5ln+  
ycaV,US7B{  
引导 R"]~!rS&  
 e=KiKHd  
1 G b}w  
;%&  
960 Tjb/w"(1  
"VS&E/P.  
与共和国一起成长:职工篇4 9jjad{v@:  
(NB3&| >  
用坚守与创新托举未来 &z I Bp  
beQVK)$~p  
总结说明 0h^^fm ,  
L9dm)W;  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 K0OU H~  
qpew25(U {  
959 m6@5baC]P  
Lf/AVR]  
与共和国一起成长:职工篇3 e!v%7m`e  
ny\ Q}  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 @Ss5s #  
}3+25,Bxf  
总结 S|jrA`v  
w 0j_VYs&  
总结成绩,赞美成绩。 $rxC)G8Z%  
t}@Mo'=  
958 1eRK lu>,)  
9YZgOfw<  
与共和国一起成长:职工篇2 w /E?i^~=  
Xj^.#Nt  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 k=h  $0  
!EqWTW[  
总结引导 >_Noy Mn  
jJji)Q_ea  
总结成绩,引导未来行动。 l)PC;P |!)  
0_q[Fq)7-  
597 G ~>a~Wb  
73'y2>  
与共和国一起成长:职工篇 \n6RPx:s  
=r>\TU28B  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 I%!iWe*h  
X]fq*%  
说明 &S<6Ok<`:  
vj4*Hqh  
说明事件的发展历程 t5;qL^Ds,r  
LEt(8  
956 }6[s4p@  
LV AMyp'  
与共和国一起成长:班组篇3 J5S6:(o  
yRj7R\o`H  
从粗放到精细的必然衍变 pT|\ 5Kb  
6NC#6 *.  
说明引导 &I NGoN%  
w>qHp#pI&  
v:T@d#)<  
RTvBuzx2  
c#aqrF|  
$p]o5>u"  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) <hp/ +jb  
'q_?cclp  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!