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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 Pc#t4xEu^
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1、主持词大致类型有 .6S,C Cg
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 SzBT S2
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 GY]%XSxx
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 sk5Yn
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 Ga?H,7f< p
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2、主持词与文字稿的关系 f63: \SA60
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 ,SnW
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附：最近10期主持词 JlHL7D5Z
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期数 :^UZ[5+!I
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| 主题 A x/V[P0,
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| 主持词题目 #N} N_
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| 类型 GuKe5<T}O
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| 特点 ;_#{mO\n
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| 966 z!V1x}7~
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| 岁末盘点 员工成长 cy0tX
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| 能力和态度：班组员工成长必备 2r4}nZ#$.
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| 引导 TY5W : 9}
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 ZW^"*/T
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| 965 ~8 lE:O);
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| 岁末盘点 员工成长 $?9gB|`
~+4^Yl O
| 2009：我们在危机中追求与磨砺 MG ,D8m
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| 总结 d+`T
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 E)w[Nh$a
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| 964 ~],5b|V
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| 关注岁末冲刺 L2.5Ylm r
|+ T5 /c
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 ,4g*)L&o
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| 说明引导 WO*Twy
R-w~:KV
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 S@<d/T|79
1 &=Vz~
| 962 ni (dr"V
fF&N/B{L
| 关注岁末冲刺 "r 5CC 7
3J~vjYTj
| 安全收官：行百里者半九十 5 Sq3yR*?
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| 说明引导 =7Zj Fz
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| {[mZ,|_R)
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| 961 ?S~5D2w
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| 国庆节后班组现场 B
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Ldk[;@c57
| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 P ? H37O
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| 引导 CR>^~l_
M`B[
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| HDb:*>]@
Nz(3B+gv
| 960 jvu |?[v
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| 与共和国一起成长：职工篇4 (0rW,[%
Yt(\iK7w
| 用坚守与创新托举未来 2UqBV
m+XE)P`
| 总结说明 \Ab/l8x5
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 V{v^n 4V@6
eM;y`?.h&
| 959 _!F{S+
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U>sBPu)
| 与共和国一起成长：职工篇3 n#5S 8>"&&
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| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 +58M p
R$Ak<\ -a)
| 总结 nn}$9iWo
7:l WA;%
| 总结成绩，赞美成绩。 qYi apPid
5Q 6 !?j(
| 958 UfW~Y'
M: EBP'
| 与共和国一起成长：职工篇2 (% C "a?
8La+iX _K
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 ]Tj06+O6l
JU g`ukV
| 总结引导 WO>
%~Z
mBuKGrIJ
| 总结成绩，引导未来行动。 KO-$K?)$
pU;a^*~
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| 597 "2y) E}
4F Sp=^8B
| 与共和国一起成长：职工篇 (/f!Sfl
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 l(Vrt2#
% |z8*}#I
| 说明 BmskN3CZ^_
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| 说明事件的发展历程 kT4x6yS=
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| 与共和国一起成长：班组篇3 ?L(Y7Ne
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| 从粗放到精细的必然衍变 iv-3Yr
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| 说明引导 3N <$ uY
S23h/uDx
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） @>
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